筑波大学附属小学校　2027年度受験対応　受験ガイドまとめ

筑波大学附属小学校　学校情報

日本最古の小学校（1873年設立）にして、日本の初等教育のモデル（教育実験校）としての役割を担う筑波大学附属小学校。

「占有せず、開拓し、共有する」という崇高な理念のもと、日本の初等教育の研究と実践をリードする国立小学校の最高峰です。

私立小学校とは全く異なる「国立の使命」を理解する必要があり、「一次抽選」「二次考査」「三次抽選」という運と実力と精神力のすべてが極限まで試される、日本で最も過酷で熱狂的な入試が行われます。

筑波大学附属小学校（通称：筑波小）の入試は、都内私立の入試（11月）が終わった後の「12月中旬」に行われます。そのため、首都圏で私立最難関（慶應・早稲田・雙葉など）を突破してきた「仕上がり切った猛者たち」が最後に集結する頂上決戦となります。

しかし、どれだけ実力があっても「抽選」で涙を呑むことがある、不条理かつドラマチックな入試です。

学校名	✅筑波大学附属小学校 （Elementary School, University of Tsukuba）
所在地	〒112-0012 東京都文京区大塚3-29-1
最寄り駅	✅東京メトロ丸ノ内線「茗荷谷駅」より徒歩約8分 ✅（「教育の森公園」に隣接する文教地区のど真ん中です）
通学区域制限	✅【極めて重要】 東京都23区内、西東京市、埼玉県和光市などに保護者と同居していること。 ✅通学時間は問われませんが、指定地域外からの出願はできません。
宗教	なし（国立大学法人のため）
創立年月日	✅1873年（明治6年） ✅東京師範学校の附属小学校として設立された日本最古の小学校。
募集人員	男女各64名、計128名
クラス編成	✅1学年4クラス（各クラス32名）。 ✅1年生から「教科担任制」を導入しているのが最大の特徴です。
進学先	✅小学校卒業後、約8割が「筑波大学附属中学校」へ連絡進学します（※内部テストあり。全員が上がれるわけではありません）。 ✅さらに高校へ進学する際も内部選抜があり、約8割が附属高校へ進学します。 ✅最終的な大学進学実績（東大・医学部等）は全国トップクラスです。
給食	あり（完全給食）。 食育の研究も盛んに行われています。
アフタースクール	なし。 国立のため、私立のような手厚い学内預かりはありません。
学費	✅国立のため授業料は無料。 ✅初年度は後援会費、PTA会費、教材費、制服代等の実費（約20〜30万円程度）のみ。 ✅私立に比べて圧倒的に安価です。
制服	あり ✅男子は詰め襟の学生服に半ズボン ✅女子は特徴的なグレーのプリーツスカートとボレロ ✅歴史と気品を感じるデザインです。

学校の特色

特色	内容
沿革と理念	🔽単なる進学校ではなく、日本の初等教育をリードする**「教育実験校」**です。 🔽「占有せず、開拓し、共有する」という使命のもと、 ここで開発された教育手法（算数の教え方など）が 全国の公立小学校へと波及していきます。
教科担任制	🔽日本の小学校では珍しく、**1年生から完全な「教科担任制」**を採用しています。 🔽国語、算数、理科、体育など、それぞれの専門の先生が 極めて質の高い授業を展開します。
若桐（わかぎり） の精神	🔽校章である「五三の桐」に由来し、子どもたちを「若桐」と呼びます。 🔽たくましく、自主的で、仲間と協力して物事を成し遂げる活発な子どもを育てます。
親の出番 （PTA） （後援会）	🔽国立小学校の宿命として、「親の出番が非常に多い（PTA活動、行事の手伝い、登下校の見守り等）」のが特徴です。 🔽教育実験校の運営を、保護者が無償の奉仕で強固に支える覚悟が必要です。

年間行事（主なもの）：

• 春：入学式・始業式・新入生歓迎・研究オリエンテーション
• 夏：サマーキャンプ・自然体験・研究活動
• 秋：運動会・文化祭・学習発表会・研究発表会・公開授業
• 冬：卒業式・振り返り発表・クリスマス関連イベント（中立的）
• その他：クラブ活動・遠足・奉仕活動・保護者会。研究発表会が特徴で、「革新的な学び」「個性を伸ばす環境」と高評価

3年間の受験倍率と推移

筑波小の入試は、①一次抽選、②二次考査（実力テスト）、③三次抽選の「3段階」で行われます。志願者数は男女合わせて例年3,000〜4,000名に達します。

プロセス	志願者数と 通過率の目安	分析と背景
一次抽選	志願者 約3,500名超 → 通過率：約40〜50％	まず「くじ引き」で半分以上が落とされます。 幼児教室でトップの成績でも、ここで涙を呑む残酷なシステムです。
二次考査 （実力）	一次通過者 約1,500名 → 通過率：約10〜15％（※最終合格候補者 男女各100名程度へ絞り込み）	ペーパー、クマ歩き、保護者作文によって、純粋な「実力」で絞り込まれます。 私立最難関を蹴散らす知力と体力が必須です。
三次抽選	二次合格者 男女各100名 → 最終合格者男女各64名	二次を突破した優秀な子どもたちの中から、最後に再び「くじ引き」が行われ、約3分の1が不合格となります。
総合倍率	約25倍〜30倍	宝くじのような運要素と、日本最高峰の実力テストが混在する、日本一熱狂的で過酷な入試です。

入試に向けたスケジュールと「月齢グループ」

筑波小は、生まれ月によってA・B・Cの3つのグループに分けて考査を行います。月齢による発達差を考慮するためですが、どのグループも難易度に妥協はありません。

• Aグループ： 4月2日〜7月31日生まれ

• Bグループ： 8月1日〜11月30日生まれ

• Cグループ： 12月1日〜4月1日生まれ（早生まれ）

 二次考査（実力テスト）内容分析

筑波小の考査は、「極めて高い処理能力を問うペーパー」と、代名詞である「クマ歩き」に代表される運動、そして巧緻性が高い次元で求められます。

審査項目	内容と対策のポイント
ペーパー テスト	【内容】 ✔️お話の記憶、図形（回転・展開図・重ね図形・パズル）。 【対策】 ✔️筑波小のペーパーは**「お話の記憶」と「図形」に特化**しています。 ✔️「図形」の難易度は日本一とも言われ、頭の中で図形をクルクルと回転させ、合成・分解する空間認識能力が極限まで問われます。 ✔️また、クーピーの持ち方から、線を引く速さ、間違えた時の訂正方法まで、すべてがスピーディかつ正確でなければなりません。
運動テスト	【内容】 ✔️クマ歩き（両手両足を床につけ、お尻を高く上げて猛スピードで走る）、マットでの前転、跳び箱を跳び越える、など。 【対策】 ✔️筑波の代名詞「クマ歩き」は、単に速ければ良いわけではありません。 ✔️「目線が前を向いているか」「手足の動きが対角線で滑らかか」「ドタバタと音を立てていないか」が厳格に見られます。 ✔️また、自分の番を待っている時の「体操座り（静止状態）」も大きな評価対象です。
制作・巧緻性	【内容】 ✔️ちぎり絵（紙を指でちぎって形を作る）、紐結び、折り紙、紙コップ工作など。 【対策】 ✔️「ちぎる・折る・結ぶ」という手先の器用さ（巧緻性）と、出されたゴミを自分のエプロンのポケットに綺麗にしまうといった「生活の自立」が見られます。 ✔️課題を時間内に終わらせるスピードも重要です。
行動観察	【内容】 ✔️グループでのゲームや相談。 【対策】 ✔️国立校らしい、活発で子どもらしい快活さが好まれますが、勝負に負けて泣き出したり、ルールを無視して暴走したりするのは即アウトです。 ✔️「勝っても負けても、友達と笑顔でルールを守れる精神的なタフさ」が必要です。

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面接の代替となる「保護者作文」

筑波大学附属小学校には、私立のような「保護者面接」がありません。

その代わりに、二次考査当日に子どもがテストを受けている間、別室で保護者が「保護者作文（アンケート）」を書かされます。これが事実上の面接であり、合否を大きく左右します。

• 形式： 用紙1枚（200〜400字程度）。制限時間は20〜30分程度。

• 出題傾向： 毎年、当日その場でテーマが発表されます。

  • 「子育てにおいて、我が子に一番身につけてほしい力は何ですか。具体的なエピソードを交えて書きなさい」

  • 「子どもがルールを破った時、親としてどのように対処しますか」

  • 「最近、子どもが成長したと感じた出来事について書きなさい」

• 対策の極意（教育実験校への理解）： 私立のような「貴校の素晴らしい伝統に〜」という美辞麗句は不要です。筑波小が求めているのは、「国立の教育実験校という特殊な環境（若い実習生が授業をする、突然カリキュラムが変わる等）に対して、文句を言わず、学校の教育研究に無償で協力する、精神的に成熟した親」です。 作文では、過保護・過干渉な姿勢は隠し、「子どもが失敗から自ら学ぶプロセスを、親として一歩引いて見守り、応援している」という『自立と共回り』の哲学を、端的な論理構成で書き切る訓練が不可欠です。

合格するために

学校が求める子ども像

1. 「静」と「動」の切り替えが完璧な子ども： クマ歩きで猛然とダッシュした直後、ピタッと体操座りをして微動だにせず待機できる、高い自制心を持つ子。

2. 圧倒的な処理能力と、空間認識能力を持つ子ども： 複雑な図形問題をパズルのように面白がり、瞬時に正解を導き出せる地頭の良さ。

3. 失敗してもヘコタレない、タフな子ども： 教育実験校という変化の激しい環境で、想定外のことが起きても「やってみよう！」と明るく対応できる精神力。

そのために家庭で実践すること

• 「図形パズル」と「お手伝い」の往復： 筑波のペーパー対策として、幼児期からタングラム、折り紙、立体パズルなどで空間認識能力を極限まで高めてください。同時に、自分の靴を揃える、雑巾を絞る、紐を結ぶといった「手先を使う日常の手伝い」を義務化し、巧緻性のスピードと正確性を鍛えます。

• 公園での「全開の遊び」と「クマ歩き特訓」： 都会のお行儀の良い遊びだけでなく、泥んこになって走り回る野性味が必要です。そして、家の中や公園で、毎日のように「クマ歩き」のフォームチェックを行ってください（※ただし、手首や足首を痛めないよう、プロの指導を仰ぐことも推奨します）。

• 親の「言語化能力」の特訓（作文対策）： 考査当日の「保護者作文」でフリーズしないために、日頃から「うちの教育方針は何か」「今日、子どもが失敗した時、私はどう対応したか」をスマホのメモなどに言語化（200字程度でまとめる）する習慣をつけてください。

合格へのマイルストン

時期	優先すべきアクション
年中 〜 年長春	🔽基礎構築と野性味の育成 🔽ペーパーの基礎を網羅しつつ、図形問題に特化した思考力を養う。 🔽体操教室などでクマ歩きの正しいフォームと、マット運動の基礎を身につける。
年長春 〜 夏	🔽私立並行とスピード特訓 🔽11月の都内私立受験に向けた対策と並行して、筑波特有の「高速ペーパー処理」と「ちぎり絵・紐結び」のスピードを上げる。 🔽親は過去の「保護者作文」のテーマでタイムアタックの執筆練習を開始する。
年長 11月	🔽一次抽選とメンタルケア 🔽11月中旬の一次抽選。 🔽ここで落ちても「くじ運」の問題であり、子どもの実力とは無関係であることを親が強く認識し、絶対に子どもを傷つけない。 🔽通過した場合は、私立入試の疲れを癒やしつつ、筑波モードへと一気にギアを上げる。
年長 12月	🔽二次考査・最終決戦 🔽12月中旬の二次考査本番。 🔽子どもは極限の集中力でペーパーとクマ歩きに挑み、親は別室で「自立を促す子育ての哲学」を作文に叩き込む。 🔽そして数日後の三次抽選（運命のくじ引き）を、静かに祈りながら待つ。

まとめ

筑波大学附属小学校の入試は、「神様のサイコロ（抽選）」と「日本の幼児教育における最高難度の実力テスト（二次考査）」が交差する、唯一無二の受験です。

どれだけ完璧に仕上げ、私立の最難関を総なめにした天才児であっても、抽選機から出る球の色一つで不合格になるという、親にとってこれほど残酷なシステムはありません。

しかし、だからこそ筑波の二次考査に挑む子どもたちの顔つきには、本物の自信と逞しさが宿っています。

教育実験校という特殊な環境に対する深い理解（文句を言わず奉仕する親の覚悟）と、空間を把握し、猛然とクマ歩きで疾走するタフな子ども。この2つが揃って初めて、最後の「三次抽選」のテーブルに座る権利を得られます。

合否のコントロールが完全に効かない入試だからこそ、「もしご縁がなくても、この超難関対策で培った圧倒的な知力と体力は、必ず子どもの一生の財産になる」という清々しい覚悟を持って、12月の頂上決戦へと挑んでください。

ここまでお読み頂きありがとうございました。

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